La formación, horizonte del quehacer académico: reflexiones filosófico-pedagógicas

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Título :	La formación, horizonte del quehacer académico: reflexiones filosófico-pedagógicas
Autor :	Yurén Camarena, María Teresa
Palabras clave :	Formación Docente;Filosofía de la Educación
Fecha de publicación :	1999
Editorial :	UPN
Resumen :	Ensayos donde se podrá encontrar un conjunto de reflexiones de cáracter filofófico-pedagógico entorno a la docencia y la investigación, entendidas como dos prácticas académicas de carácter formativo
URI :	http://200.23.113.59:8080/jspui/handle/123456789/1164
Cobertura Jurisdiccional, Temporal o Espacial:	58
Idioma:	Español
Tipo:	Libro
Aparece en las colecciones:	Publicaciones

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